2030年を生き抜くために ― 第4回

アナログとデジタルの二刀流

こんにちは。モノづくり塾ZIKUUの塾長、椿です。
前回は「テクノロジーの可能性」について考えました。
今回は、ZIKUUがとても大事にしている考え方――アナログとデジタルの二刀流 についてお話しします。


二刀流の意味

「二刀流」と聞くと、野球の大谷翔平選手を思い浮かべる人も多いでしょう。
彼が投打の両方で活躍できるように、私たちも アナログ(手仕事)とデジタル(テクノロジー) の両方を使いこなせることが、これからの時代を生き抜く力になります。


アナログの強み

アナログの世界には、数字やデータでは測れない強みがあります。

  • 木の手触りや音色の微妙な違いを感じ取る感覚
  • 金属を叩いたときに伝わる「手応え」
  • 試行錯誤を繰り返す中で得られる勘と経験

こうした身体を通じた学びは、AIやロボットでは代替できません。


デジタルの強み

一方でデジタルは、スピードと精度に優れています。

  • CADで正確に設計する
  • CNCでミリ単位の加工を繰り返し実行する
  • AIで膨大な情報を瞬時に整理する

「時間をかけても得られなかった答え」に素早く到達できるのがデジタルの魅力です。


二刀流の実践例

ZIKUUでは、さまざまな場面で二刀流を実践しています。

  • 楽器づくり
    木を選び、削り、音を聴きながら形にするのは手仕事。
    一方で、デザイン検証はAIやデジタルツールが担う。
  • 家具や建築模型
    木材の接合や組み立ては手作業で進める。
    しかし、設計図の作成はCADで。
  • 天体観測
    夜空を見上げる感覚はアナログそのもの。
    そのデータを積み重ね、画像をクリアにしていくのはデジタルの力。
  • 金属加工
    バーナーで熱を加え、叩き、曲げるのは職人の感覚。
    そこにレーザー彫刻するのがデジタル。
  • 教育の現場
    生徒同士で議論し、手を動かしながら学ぶのはアナログな体験。
    その一方で、AIが学習記録を分析し、それぞれに合った課題を提示するのはデジタルの力。

なぜ二刀流が必要なのか

2030年問題が突きつけるのは、単なる人口減少だけではありません。
「一つのスキルだけでは対応できない時代が来る」ということです。

  • 手だけでもダメ、頭だけでもダメ
  • デジタルだけでもダメ、アナログだけでもダメ

両方を身につけることで、課題に応じて最適な方法を選び取れる人材になるのです。


次回予告

次回は連載の最終回。テーマは 「未来は自分でつくる」
2030年問題を不安ではなく挑戦として受け止め、どう歩んでいくかを一緒に考えていきます。

「あなたなら、アナログとデジタルをどう組み合わせてみたいですか?」

類似投稿